Cuerpo Docente

Roxana Ponzo

Master Coach Profesional AAPC 2011. Contadora Pública Nacional (UCA). Ex Consultora del Banco Mundial


Master Coach Profesional AAPC 2011

Contadora Pública Nacional (UCA)                                        

Ex Consultora del Banco Mundial

Socia Activa de la Asociación Argentina de Profesionales de Coaching.

Socia Fundadora de la ICF – Federación Internacional de Coaching.

Expositora en el  “2do Y 3er. Congreso Argentino de Coaching”      

ENTRENAR-T

Fundadora, Directora General y Entrenadora de EntreNar-T-Buenos Aires,  Consultora en Coaching Ontológico y Aprendizaje Transformacional con sedes  en Tucumán, Comodoro Rivadavia y Rio Grande.
Entrenadora en Programas de Liderazgo.
Formadora de Coaches ontológicos en el Programa de Coaches Ontológicos.
Consultora Formadora de Coaches Avalada por la Asociación Argentina de Profesionales del Coaching.

Empresas

Consultora en diferentes Organizaciones: Petrobras Energía, BASF División Agro;  Radio Mega y Radio 10; Epsa Music, Escuelas El Taller y Fátima (Tucumán); Ministerio de Trabajo, SU Alimentación.
Coordinadora y Coach del Programa de Competencias Conversacionales  para Citibank y Wonderware.  Dirección de Cultos del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires. Pan Americam Energy, Mastellone.

Coordinadora General y Coach para el Cambio cultural en CMR- Falabella (2007 - 2011)
Coordinadora General y Coach para el cambio cultural para el  BID Perú, Ecuador, Bolivia y Venezuela (2009 - 2011)
Coach para el Programa de Inteligencia emocional en Tenaris University.

TRAYECTORIA DOCENTE

Coach adjunta en el Programa de Coaching en la Universidad del CEMA.
Profesora en Coaching Ontológico en  ADCA, Asociación de Desarrollo y Capacitación en la Argentina.
Coach en el ICP para la Clase el  Exponer productivo.
Profesora invitada para una Charla Especial sobre el Coaching Organizacional en la Carrera de Recursos Humanos en la Universidad de Salvador.

Amplia Experiencia en Programas de Liderazgo
Trabajo en Equipo
Lenguaje Corporal
Inteligencia Emocional
Creación de contextos motivacionales de aprendizajes
Facilitar reuniones de trabajo.

Cursos dictados por el docente


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